L'Écho de nos couleurs, réalisation d'une murale en collaboration avec Emmanuelle Gendron et avec la participation de jeunes sélectionnés, École Le Sommet, Québec.
Ensemble, projet de murale dans le cadre du programme Culture à l'École, École Cardinal-Roy, Québec.
Pas de recul, murale finale réalisée à partir du projet de médiation culturelle dans le cadre du volet Une école accueille un artiste du programme Culture à l'École, École de L'Îlot-des-Appalaches, Lévis.
Réalisation d'une murale avec la participation d'élèves sélectionnés, Académie Sainte-Thérèse, Sainte-Thérèse.
Projet de médiation culturelle avec les résidentes et résidents du quartier St-Pie X à Québec.Les ateliers d'explorations et de créations spontanées avec la peinture ont servi d'inspirations pour la conception de la murale qui fut réalisée avec les participant(e)s sur les murs du Café Communautaire de l'organisme L'Évasion St-Pie X à Québec.
Ce projet est rendu possible grâce à l'Entente de développement culturel entre le gouvernement du Québec et la Ville de Québec.
Ce projet est rendu possible grâce à l'Entente de développement culturel entre le gouvernement du Québec et la Ville de Québec.
Projet de médiation culturelle avec les participant(e)s des programmes de justice adaptée IMPAC, qui ont eu l’occasion d’explorer différentes formes d’expression artistique, de partager leur histoire, de briser l’isolement, et de vivre une expérience porteuse de sens et d’espoir durant les ateliers de création et d'expérimentation. L'œuvre collective finale décore la salle principale dédiée à ces programmes dans l’édifice FX-Drolet de la Cour Municipale de Québec. Ce mur, présent tout au long de leur parcours, représente un lieu idéal pour exposer l’œuvre collective, symbole de leur implication et de leur transformation. Ce projet artistique permet non seulement de valoriser leur démarche, mais aussi d’inspirer les autres participant(e)s, qu’ils y prennent part ou non, en leur offrant un espace d’identification et de sens. Merci à toutes celles et ceux qui ont contribués, de près ou de loin, à cette réalisation.
Ce projet est rendu possible grâce à l'Entente de développement culturel entre le gouvernement du Québec et la Ville de Québec.
Ce projet est rendu possible grâce à l'Entente de développement culturel entre le gouvernement du Québec et la Ville de Québec.
Projet de médiation culturelle avec tous les élèves de la 1ère à la 6ième année de l'École Freinet de Québec. Tout au long des ateliers, les élèves ont exprimés leurs inspirations par le dessin et l'expérimentation avec la peinture, jusqu'à la réalisation de la murale avec les jeunes sélectionnés.
Ce projet est rendu possible grâce à l'Entente de développement culturel entre le gouvernement du Québec et la Ville de Québec.
Ce projet est rendu possible grâce à l'Entente de développement culturel entre le gouvernement du Québec et la Ville de Québec.
Projets artistiques réalisés avec les groupes Passion Art de sec. 1, 2 et 3 de l'École secondaire Saint-Anselme.
Projet de médiation culturelle et réalisation d'une murale avec les 2 groupes de 6e année et la classe d'accueil de l'École des Berges, Québec.
Projet de médiation culturelle et réalisation de murales avec la participation de jeunes sélectionnés, Maisons des lucioles, Québec.
Tracer son avenir, murales finales réalisées durant le projet de médiation culturelle avec les élèves de secondaire 2 de l'École Langevin à Rimouski. Ce projet a été fait dans le cadre du volet Une école accueille un artiste du programme Culture à l'École.
Symphonie, projet de médiation culturelle et réalisation d'une murale dans les locaux de l'École de musique la Symphonie, Québec.
Projet de murale réalisé avec 6 groupes de 1er cycle sur le thème Imagine un monde idéal. Ce projet a été fait dans le cadre du volet Ateliers culturels à l'école du programme Culture à l'École, École l'Odyssée, Québec.
Projet de murale réalisé avec 2 groupes de secondaire 5 soulignant la persévérance, l’amitié et l’entraide. Ce projet a été fait dans le cadre du volet Ateliers culturels à l'école du programme Culture à l'École, École Pamphile-Le May, Sainte-Croix.
À Banc Donné, projet de médiation culturelle réalisé en collaboration avec le Domaine Maizerets et avec la participation des élèves de l'école Dominique-Savio, Québec.
P.M.A., murale finale réalisée à partir du projet de médiation culturelle dans le cadre du volet Une école accueille un artiste du programme Culture à l'École, École de L'Îlot-des-Appalaches, Lévis.
L'Envol, projet de médiation culturelle et d'oeuvre murale réalisé en collaboration avec Guillaume D. Cyr et avec la participation de jeunes du Centre résidentiel et communautaire Jacques-Cartier, Québec.
Par / cours, projet de médiation culturelle et réalisation d'une murale avec la participation de 18 groupes d'adaptation scolaire dans le cadre des Jeux du Québec, École Paul-Hubert, Rimouski.
Math dnd, réalisation d'une murale avec la participation de jeunes sélectionnés, École Ste-Luce, Sainte-Luce.
Pixels, réalisation d'une murale avec la participation des élèves, École Le Grand Défi, Mont-Joli.
La différence, une richesse à cultiver, projet de murale dans le cadre du programme Culture à l'École, École Les Seigneuries, Saint-Pierre-les-Becquets.
Projet de murale dans le cadre du programme Culture à l'École, École de Saint-Damien, Saint-Damien-de-Buckland.
Présent.e, projet de médiation culturelle et réalisation d'une murale sur la diversité avec la participation de jeunes du quartier, Action Culture Saint-Sauveur, Québec.
Consigne, réalisation d'une murale avec la participation de jeunes sélectionnés, Maison des jeunes L'Olivier des Etchemins, Saint-Prosper.
Mythique Eeyou Istchee / Symbiose atelier d'initiation aux graffitis & inauguration de la murale, Chibougamau.
La paix & la liberté, projet de médiation culturelle et réalisation d'une murale avec la participation de jeunes sélectionnés, École Saint-Albert-le-Grand, Québec.
L'Escale, en collaboration avec Matel, projet de médiation culturelle et réalisation d'une murale avec la participation des élèves, Centre jeunesse de Québec, Québec.
Réalisation d'une murale avec la participation de jeunes sélectionnés, École Ste-Luce, Sainte-Luce.
L'Envol, projet de médiation culturelle et réalisation de murales avec la participation de jeunes sélectionnés, École spécialisé de l'Envol, Québec.
Espoir, réalisation d'une murale avec la participation de jeunes sélectionnés, CISSS Chaudière-Appalaches, Lévis.
Persévérance, murale sur panneaux de bois avec la participation des élèves, École Îlot-des-Appalaches, Lévis.
